中学生

深夜食堂というテレビドラマが、久しぶりに新シーズンを放送している。私も大好きなドラマでこれから楽しみに見ようと思っている。このドラマの好きなところはもちろん話もそうなのだが、舞台になっている食堂（「めしや」）そのものが何より気に入っている。...

来年度に向けた指導形態の一新の骨子がおおむね固まった。少しずつこの内容も日記にして明らかにしつつ、ホームページにも更新をかけ始めていきたい。見直しは多岐にわたる。指導時間、指導方法、高校生の本格指導開始、授業よりも勉強をする場所としての機能...

デジタル教科書の導入（単独での使用）をめぐって、以前ニュースになっていたのが「単独での使用ができるようにする」であった。要は紙の教科書の補助としての運用のみに留まっていたデジタル教科書が、紙の教科書なしで単独で使える、ということだが、先日の...

大学受験生には少しずつ、受験に向けたスケジュールの話をし始めている。スケジュールというのは勉強のことではなく。入試日程をにらんだスケジューリングのことだ。何月何日にどの大学の試験があって、というのをカレンダー片手に整理していく作業が必要にな...

中間試験が終わり、日常の勉強が再開して進んでいく。今は学校授業の進捗に合わせて勉強内容を指示して取り組むものもあれば、ある程度自由に任せて得意な科目や好きな科目、あるいは苦手だからどうにかしたい科目などを選んで取り組んでもらうこともある。本...

中間試験も一通り結果が返ってきた。ここからは各自のペースで勉強を再開していってもらう。ここからは一斉に同じ話をする機会は減り、各自の到達してほしい目標（今よりも高い点数が取れる目標）に向けた勉強が始まる。ここのところ話を続けてきた習慣化もそ...

昨日まで勉強の基礎という話から「習慣化」と題して話してきた。塾としてその習慣化をどうするのかがここからの課題になるのだが、本来なら習慣化は「家でやってきてくださいよ」で片づけてもいい話だった。それを塾の中で半分以上実践させていこうというのが...

基礎という話の続きで、昨日塾生にした話をもとに日記にしてみたい。反応が鈍い子「整理がつかない」問題が出されたり、質問されたりしたときなど、反応が返ってくるのが遅い子は多い。別に無視しているわけでもなければボーっとしているわけでもない。何かを...

先週はノーベル賞の発表が続いた。化学賞では日本人の受賞者もいた（硤合憲三さん）。今回の話ではないが20年以上前に何年か続いて受賞者が続いた年があった。その時に受賞した人が相次いで記者会見などで口にしていたのが「基礎の大切さ」だった。たいてい...

明日から３日間（日曜まで）、当塾ではお休みをさせていただく。それに合わせて日記の方も12日の月曜（祝日）までお休みする予定にしている。昨日も書いたことだが、この間は連続で教室を開け続けた分、体を休めながら、来年への構想をゆっくり練る時間にし...