中学生 理解のための言語能力
逆からの理解、と先週日記に書いたのだが、それを可能にする子とできない子の差とは何か、という話について。先に結論を言ってしまうと、「言語化」「論理性」の二言に尽きる。知識や事項、数学なら解法について、言葉で、順を追って、簡潔に要点を押さえて、...
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