中学生 教科指導 国語・社会・理科編
前回・前々回に引き続き、当塾の新年度教科指導の方針をお話しします。国語国語では、通年指導用教材を用い、短い文章から標準レベルの長文までを素材にしながら多くの文章に触れ、指示語や接続語、段落のつながりの読み取りを徹底して学びます。国語の力は読...
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中学生 中学生 教科指導 英語・数学編
前回、久々の投稿で新方針のあらましをお話ししました。今回からは教科ごとのお話しを進めます。今回は英語と数学です。英語基礎教材で文法の導入解説と確認問題を進めます。当塾で採用している基礎教材は、一般的な英語の問題集に多い「記号を選ぶ」問題がほ...
お知らせ 投稿再開、新年度への新方針
半年ぶりくらいになります。この半年、少しずつですがお預かりする生徒さんも増え、縁あって高校生の生徒さんまで見ている状況となりました。いろいろなことを考えながら生徒さんと接し続け、日々「今のやり方で成績は伸びるのか、もっとできることはないのか...
未分類 できない生徒のパターン「言い訳が多い」
こんにちは。久々の投稿になります。今回からは夏休み（あるいは夏休みに限らず）の勉強にフォーカスしたお話を続けていきます。夏休みを機会に、勉強の見直しをしましょう。最初はネガティブなお話から入りましょう(笑)私の今までの経験上から、勉強ができ...
中学生 上位層と下位層の勉強の差（定期試験編）
尼崎では、来月に期末テストが待っています。中学3年生はその前に市内学力検査（実力テスト）があります。定期試験前になると皆さん、試験勉強を始めることになります。試験になって「低い点を取ろう！」なんて考える人はたぶんいないと思いますが、結果を見...
中学生 進学における「数字」の見方④模試データ
前回まで、数字の見方と題して内申点、学力試験、模試についてお話してきました。ここでは模試からわかる数字データについてお話ししましょう。模試からわかる数字データ模試を受験した経験がある方ならわかるかと思いますが、模試や学力テストを受けると、こ...
中学生 進学における「数字」の見方③模試
こんにちは。進学における「数字」の見方と題して、内申点、学力試験のお話をしてきました。今回は偏差値のお話の前提として、模試についてお話しします。ここでは、各学年における模試の位置づけと使い方、模試の種類、進学先と模試の関係をお話しします。各...
中学生 進学における「数字」の見方②学力試験
前回は、内申点の見方についてお話ししました。今回は学力試験についてお話しします。学力試験は、公立と私立を問わず実施されるものですので、分けてお話しします。公立高校学力検査兵庫県では、学力検査は英数国理社の5教科100点満点で実施され、合格判...
中学生 進学における「数字」の見方①内申点
こんにちは。今回より、数字の見方についてのお話をします。今回は「内申点」について。兵庫県の特徴を挙げながらお話ししましょう。兵庫県の公立入試は内申点が重要兵庫県は他県に比べて内申点の比重が高いのが特徴です。内訳は内申点250点：当日の試験（...
中学生 進学における「数字」の見方
こんにちは。今回は高校進学に向けて本格的に動き出す中学３年生やこれからを考え始めていらっしゃる２年生以下の皆さんへ、進学を考えるうえで大事な「数字」についてお話ししましょう。以前ですが、この「数字」についてはこのようなお話をしてきました。今...