勉強あれこれ 繰り返しの強さ
２学期が始まってはや１週間。昨日のある中学２年生（女子）のこと。塾では数学のテキストを２冊持ってもらっているが、その塾生を見ると、テキストの同じ問題を、式や答えを隠しながらルーズリーフにまた繰り返していた。繰り返し、解きなおしは勉強の基本だ...
塾の授業あれこれ
勉強あれこれ 
勉強あれこれ 高２生猛勉強開始
現在高２生（文系）に受験生になるための猛勉強を課している。英語は学校購入の単語集と、こちらも学校購入のよくある４択文法問題集だ。英文読解は塾のテキストを使用しており、こちらは時折授業を行って解説しているが、今の勉強の眼目は、来たる高３生、受...
塾の授業あれこれ ２学期最初のカミナリ
２学期最初の授業。とはいえ学校は始まったばかりで、課題テストや係決めなど、まともな授業はまだ少し先の話。そこで昨日は久々に学校復習の前段階に、夏休みに軽く予習した部分の問題を解かせるところからスタート。ある塾生がウンウン頭をひねっている。よ...
塾の授業あれこれ 元気な挨拶とよい２学期の予感
昨日は始業式だ。２学期が始まる。塾では、昨日は小学生授業を17:30まで行い、そのあとを休塾した（土日の模試の準備のため）。小学生授業での一コマだが、塾生が「こんにちは」と教室に入ってくるのはいつものことだが、「２学期もよろしくお願いします...
塾の授業あれこれ 模試練習の意義
昨日の中学生は、模試の問題などを使用しての練習が中心。模試対策というのは本来あまり意味のないものだと思っているが、私の中に意図しているのは「試験慣れ」だ。もちろん中学３年生など、今までに何度も定期テストを受けているのだから、今更試験慣れと言...
塾の授業あれこれ 勉強を軌道に乗せる、声掛けの意義
8/30(土)および、8/31(日)に模試を行う。試験時間の違いから、中３生が土曜で１,２年生が日曜だ。これをもって、夏休みが終わる、という節目にしたい。特に中３生は今、理科や社会の見直しを猛烈に進めている。今塾生には、理社の教材として、豊...
中学生 声掛けの減少→自立自走→成績向上の循環
塾生に対する声掛けの場面がどんどん減っている実感がある。小学生はさすがにそうもいかないので、いっぱい色々話はするのだが、中学、高校生の指導に当たると、どんどん声をかける場面が減っている。私の心がけの一つが「塾生の手元を見つめる」点にあるのだ...
中学生 感覚に頼るな、国語は作法から
何度もこの話題ばかりになってしまうのだが、この夏の課題は「勉強の基本動作」にある。先日は中３生の理社と、中１生の国語。特に国語では、平時は学校授業の復習をメインにしているため、この夏休み期間は実力問題（初見の文章）から問題を解くための心構え...
塾の授業あれこれ 授業の意義、指導体制への自問自答
この１週間（夏休みの２週目）は、授業の意義を考えさせられる時間となった。授業というのは、想像通りの黒板やホワイトボードの前で話をする形式のことを言うのだが、どうもこの授業というのがしっくりこないのだ。授業の意義を否定するつもりはない。授業な...
塾の授業あれこれ ８月の誓い
８月が始まった。ほかに特に何かあるかといわれると何もないのだが、新しい月の始まりは、新しい何かを考えるのにとてもいい機会になる。もっぱら考えるのは、前から書いている通り２学期以降の取り組ませ方だ。そのためにも、ここからの夏休みをもっと意義あ...